El pasado día 28 de junio concluyó el postgrado de Fisioterapia Pediátrica celebrado por la Universidad Internacional de Cataluña, correspondiente al año académico 2007 / 2008.
El temario del citado curso se ha desarrollado durante 240 horas lectivas (24 créditos). Del cual 70 horas eran de carácter práctico y el resto teóricas. El temario abarca un gran abanico de patologías de diferentes etiologías, expuestas desde un punto de vista multidisciplinar. De carácter ortopédico – traumatológico como artrogriposis, tortícolis muscular congénita, parálisis braquial obstétrica; neurológico, parálisis cerebral, enfermedades neuromusculares y síndromes que cursan con algún tipo de alteración motora, y por último, enfermedades cuyo déficit cognitivo afecta a la función. Hemos aprendido el tratamiento actual de todas ellas, junto con la correspondiente valoración atendiendo a la patología específica. Además de terapias afines complementarias como la hipoterapia.

En cuanto a las prácticas, existía la posibilidad de realizarlas en 15 centros en los que el enfoque del tratamiento del niño era diferente o posibilidad de cumplimentar el número de horas prácticas en el propio centro de trabajo. Existía la opción de C.E.D.I.A.P.S interviniendo en niños con una edad comprendida entre 0–6 años, escuelas especiales en las que el fisioterapeuta participa en el desarrollo del currículum académico del niño, en ámbito hospitalario como Hospital San Juan de Dios, en el cual se podían observar inmensidad de patologías infantiles, centros destinados al tratamiento mediante estimulación basal en casos de niños con plurideficiencias... entre otros.

La metodología a través de la cual se ha impartido el postgrado siempre a sido contemplando el mayor rigor científico y mediante artículos actualizados. Muchos de los temas se exponían de manera que el alumnado interviniera mediante la realización de casos clínicos y ciertos trabajos.
El número de alumnos era de 35. Provenían de Cataluña, de todas partes de España e incluso países extranjeros: Andalucía, País Vasco, Canarias, Valencia, Palma de Mallorca, Portugal, Francia y Sud América.

Y por último, no podemos concluir la redacción, sin mencionar la gran importancia de la experiencia del profesorado en los diferentes campos de la pediatría. A lo que hemos de sumar, la ilusión y los deseos de superarnos profesionalmente, que cada uno de ellos nos han sabido transmitir.

De corazón, gracias por todo y a todos durante este año 2007 / 2008.

Víctor F. Santamaría González
Jennifer Rachwani Parshotam
Fisioterapeutas Pediátricos (Málaga)